Recursos para los participantes de la edición 2013 del Posgrado Internacional Gestión y Política en Cultura y Comunicación - FLACSO Sede Académica Argentina




OBJETIVOS GENERALES DEL POSGRADO

La capacitación de agentes culturales es un fenómeno que cada día cobra mayor importancia, tanto para la actividad pública como para el sector privado y las organizaciones de la sociedad civil. Esto ocurre en todos los países y con cualquier estado de desarrollo. Los criterios de organización curricular y requerimientos profesionales que se utilizan en la capacitación cultural son tan variados como los contextos sociales que los exigen. Otro tanto ocurre con la formación de quienes son los responsables de la comunicación de las instituciones o de la conducción de los medios de comunicación.


En distintos continentes y aún en diversas regiones se perfilan estilos diversos y aún contrapuestos. No hay duda que el actual proceso de las políticas culturales plantea nuevos caminos en cuanto a las exigencias de planificación, gestión, ejecución y financiamiento. Paralelamente, el componente comunicacional de las políticas culturales resulta cada vez más estratégico para el buen desempeño de los programas y proyectos. Esto ha llevado a los especialistas a vincular más estrechamente a estos dos campos al tiempo que los ha vuelto más productivos.


Esta iniciativa de la FLACSO ofrece una formación de posgrado destinada a capacitar agentes culturales del área pública y privada en la necesidad de vincular el sector de cultura y de la comunicación a los demás sectores relacionados con el desarrollo humano (educación, turismo, urbanismo, ciencia y tecnología, etc.) y una particular atención a las técnicas de gestión y de administración culturales (técnicas presupuestarias, marcos legales, recursos humanos, fuentes de financiamiento, etc.)


Finalmente, la pertinencia y particularidad del Posgrado que propone la FLACSO radica en su mirada de los procesos culturales y comunicacionales desde la perspectiva regional del Mercosur, lo que supone una visión multicultural que analiza dos áreas inseparables (la cultura y la comunicación), lo que redundará en una capacitación no sólo en el plano académico sino que está basada en su aplicabilidad práctica en nuestro país y la región.




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Gestión Cultural


Barretto, Margarita

Los Museos y su Papel en la Formación de la Identidad

Bialogorski, M. y Cousillas, Ana M.

Gestión cultural y estudios de público en el Museo Hernández de la ciudad de Buenos Aires

Calles, Juan María

Nuevos sistemas de gestión cultural: "pueblos de libros" en Europa

Figueroa, Gustavo

La metodología de elaboración de proyectos como una herramienta para el desarrollo cultural

Hernández, Tulio

La investigación y la gestión cultural de las ciudades

Licona, Winston

El profesional de la gestión cultural en Iberoamérica en los ámbitos público y privado

La gestión cultural. ¿Y eso cómo se come?

Londoño, Rocío

Líneas de investigación e intervención en los programas de cultura ciudadana de Bogotá (1995-1997, 2001-2004)

Martí, Jordi

La Agenda 21 de la cultura: una propuesta de las ciudades para el desarrollo cultural

Mohi, John H.

Una perspectiva neozelandesa sobre la gestión de la diversidad cultural

Moragues Cortada, Damián

El diálogo turismo y cultura

Navarro Ceardi, Arturo

¿Es la gestión cultural una profesión?

Quílez Simón, Pedro

La difusión de la cultura local: producción de exposiciones itinerantes de la Biblioteca Regional de Murcia

Raussel Koster, Pau y Martínez Tormo, José

Apuntes y herramientas para el análisis de la realidad cultural local

Revista Periférica

Revista para el análisis de la cultura y el territorio

PERIFéRICA es una revista pionera en Andalucía, la primera especializada en análisis cultural, que nace de la mano de una universidad andaluza, la de Cádiz, y de otras dos instituciones, la Fundación Municipal de Cultura de Cádiz y la Diputación Provincial de Cádiz.

PERIFéRICA Nº 2

PERIFéRICA Nº 3


Úcar Martínez, Xavier

Medio siglo de animación sociocultural en España: balance y perspectivas

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