Recursos para los participantes de la edición 2013 del Posgrado Internacional Gestión y Política en Cultura y Comunicación - FLACSO Sede Académica Argentina




OBJETIVOS GENERALES DEL POSGRADO

La capacitación de agentes culturales es un fenómeno que cada día cobra mayor importancia, tanto para la actividad pública como para el sector privado y las organizaciones de la sociedad civil. Esto ocurre en todos los países y con cualquier estado de desarrollo. Los criterios de organización curricular y requerimientos profesionales que se utilizan en la capacitación cultural son tan variados como los contextos sociales que los exigen. Otro tanto ocurre con la formación de quienes son los responsables de la comunicación de las instituciones o de la conducción de los medios de comunicación.


En distintos continentes y aún en diversas regiones se perfilan estilos diversos y aún contrapuestos. No hay duda que el actual proceso de las políticas culturales plantea nuevos caminos en cuanto a las exigencias de planificación, gestión, ejecución y financiamiento. Paralelamente, el componente comunicacional de las políticas culturales resulta cada vez más estratégico para el buen desempeño de los programas y proyectos. Esto ha llevado a los especialistas a vincular más estrechamente a estos dos campos al tiempo que los ha vuelto más productivos.


Esta iniciativa de la FLACSO ofrece una formación de posgrado destinada a capacitar agentes culturales del área pública y privada en la necesidad de vincular el sector de cultura y de la comunicación a los demás sectores relacionados con el desarrollo humano (educación, turismo, urbanismo, ciencia y tecnología, etc.) y una particular atención a las técnicas de gestión y de administración culturales (técnicas presupuestarias, marcos legales, recursos humanos, fuentes de financiamiento, etc.)


Finalmente, la pertinencia y particularidad del Posgrado que propone la FLACSO radica en su mirada de los procesos culturales y comunicacionales desde la perspectiva regional del Mercosur, lo que supone una visión multicultural que analiza dos áreas inseparables (la cultura y la comunicación), lo que redundará en una capacitación no sólo en el plano académico sino que está basada en su aplicabilidad práctica en nuestro país y la región.




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AYUDA A INVESTIGADORES:PATRIMONIO CULTURAL

La Secretaría de Cultura de la Nación invita a investigadores y especialistas en arte y conservación y restauración del patrimonio a participar de la Convocatoria 2007 del Programa de Becas y Ayudas.
Destinatarios: Investigadores y Especialistas invitados a participar en eventos internacionales relevantes para su especialidad.Monto de la Ayuda: pasajes aéreos, no se cubrirán los gastos de visado ni tasas de embarque.
Fecha de cierre de inscripción:
28 de septiembre 2007\28 de septiembre 2007
Requisitos y documentación a presentar en: www.cultura.gov.ar
Informes: becasyayudas@correocultura.gov.ar / tel. (011) 4382 - 4168

Programa de Becas y AyudasAlsina 1169, 2º piso C1088AAE Ciudad Autónoma de Buenos Aires +54+11 4382-4168 becasyayudas@correocultura.gov.ar www.cultura.gov.ar


Betsabe.
www.cicodi.org

Raymond Williams

Williams, Raymond

Teoría cultural

Cultura

David Morley

Morley, David

Interpretar televisión: la audiencia de Nationwide

Martín Hopenhayn

Hopenhayn, Martín

Transculturalidad y Diferencia

El reto de las identidades y la multiculturalidad

Orden Mediático y Orden Cultural: Una ecuación en busca de Resolución

¿Integrarse o subordinarse? Nuevos cruces entre política y cultura

Homi Bhabha

Bhabha, Homi K.
Narrando la nación

El compromiso con la teoría

Beatriz Sarlo

Sarlo, Beatriz

Los Estudios Culturales y la crítica literaria en la encrucijada valorativa

Modernidad y después: la cultura en situación de hegemonía massmediática

Escenas de la vida posmoderna. Cap. 2: El sueño insomne

Stuart Hall

Hall, Stuart

Notas sobre la desconstrucción de «lo popular»

Estudios Culturales: Dos Paradigmas

Lo local y lo global: globalización y etnicidad

La cultura, los medios de comunicación y el «efecto ideológico»

Codificar y decodificar

Fredric Jameson

Jameson, Fredric

Sobre los Estudios Culturales

Posmodernidad y globalización

La lógica cultural del capitalismo tardío

La cultura y la política cultural radical

Renato Ortíz

Ortiz, Renato

América Latina: De la modernidad incompleta a la modernidad-mundo

Notas sobre la problemática de la globalización de las sociedades

Notas históricas sobre el concepto de cultura popular

Reflexiones sobre la posmodernidad: el ejemplo de la arquitectura

Entrevista con Renato Ortiz

Jesús Martín-Barbero

Martín-Barbero, Jesús

La comunicación en las transformaciones del campo cultural

La globalización en clave cultural: una mirada latinoamericana

Industria cultural: capitalismo y legitimación (en De los medios a las mediaciones)

Políticas de multiculturalidad y desubicaciones de lo popular

Medios y culturas en el espacio latinoamericano

Transformaciones comunicativas y tecnológicas de lo público

Tecnicidades, identidades, alteridades: des-ubicaciones y opacidades de la comunicación

La telenovela en Colombia: televisión, melodrama y vida cotidiana

Comunicación fin de siglo. ¿Para dónde va nuestra investigación?

"La política tiene que cambiar mucho para hacerse cargo de las nuevas dinámicas de la cultura". Entrevista)

Saberes hoy: diseminaciones, competencias y transversalidades

Jóvenes: comunicación e identidad

Figuras del desencanto

Desencuentros de la socialidad y reencantamientos de la identidad

Televisión Pública, Cultural, de Calidad (con Omar Rincón y Germán Rey)

Dinámicas Urbanas de la Cultura

De las políticas de comunicación a la reimaginación de la política

Néstor García Canclini

García Canclini, Néstor

El diálogo norte-sur en los estudios culturales

Consumidores y ciudadanos: conflictos multiculturales de la globalización (Introducción)

Diferentes, desiguales o desconectados

La sociología de la cultura de Pierre Bourdieu

El malestar en los estudios culturales

Diccionario herético de estudios culturales

Ni folklórico ni masivo. ¿Qué es lo popular?

Culturas urbanas de fin de siglo: la mirada antropológica

Por qué legislar sobre industrias culturales

Todos tienen cultura: ¿quiénes pueden desarrollarla?

Opciones de políticas culturales en el marco de la globalización